2004 yılında İzmir Işılay Saygın Anadolu Güzel Sanatlar Lisesinden, 2008 yılında ise Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Eğitimi ABD programından mezun olmuştur.
2008 yılında İstanbul’da öğretilebilir zihin engelliler okulu olan bir kuruma müzik öğretmeni olarak atanmıştır. Aynı yıl Marmara Üniversitesi Müzik Eğitimi Anabilim Dalı’nda yüksek lisans eğitimine başlamış ve “Otistik Bir Öğrenciye Adı Söylenen Çalgıyı Gösterebilme Öğretiminde Eşzamanlı İpucuyla Öğretimin Etkililiği” konulu tez çalışmasını 2011 yılında tamamlamıştır.
2015 yılında ise Marmara Üniversitesi Müzik Eğitimi Anabilim Dalı’nda doktora programına başlamıştır. Doktora tez çalışmasında özel gereksinimli bireyler ile Orff-Schulwerk elementer müzik ve hareket eğitimi üzerine çalışacağı için 2016 ve 2017 yıllarında The Sanfrancisco International Orff Course seviye programlarını tamamlamıştır.
2017 yılında ise, A.B.D. San Francisco şehrinde bulunan The San Francisco School’da Orff Internship programını başarı ile tamamlamıştır.
2020 yılında “Orff Yaklaşımı ile Birlikte Sunulan Sosyal Öykü Uygulamalarının Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocuklara Müzikal Beceri Kazandırmada Etkililiği” başlıklı doktora tezini sunmuştur.
Halen gelişimsel yetersizliği bulunan çocukların müzik eğitimi üzerine çalışmalarını sürdürmektedir olup, aynı zamanda da 2020 yılından beri Anadolu Orff-Schulwerk Derneği bünyesinde Orffdergi’de editörlük görevini ve Akademisyenler Platformu Koordinatörlük görevlerini sürdürmektedir.
2024 yılından beri Ankara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniveristesi’nde görev yapmaktadır.